3. - 4. trinn
Undervisningsopplegget tar utgangspunkt i følgende kompetansemål for 3. og 4. trinn i naturfag:
- Samtale om livssyklusen til noen plante- og dyrearter
- Fortelle om dyr og samtale om hva god dyrevelferd er
Undervisningsopplegget deles i to bolker. Gjennom den første bolken forteller vi generelt om bjørnens livssyklus og levesett. Elevene får også jobbe med oppgaver om bjørnen. I den andre bolken går vi ut i dyreparken og hilser på bjørnene Salt, Pepper, Truls, Balder og Brutus. Elevene får også besøke bjørnehiet og se bjørnene på nært hold.
Varighet: ca 4 timer
5. - 7. trinn
Undervisningsopplegget tar utgangspunkt i følgende kompetansemål for 5. - 7. trinn:
- Beskrive kjennetegn ved virveldyr og forklare funksjonen til de viktigste organene
- Trekke naturfaglig informasjon ut fra enkle naturfaglige tekster i ulike medier
- Lese og bruke papirbaserte og digitale kart
Undervisningsopplegget deles i to bolker. Gjennom den første bolken forteller vi generelt om bjørnens levesett, kjennetegn og utbredelse. Vi snakker også om konflikter som oppstår når det blir mye bjørn i et område. Elevene får etterpå jobbe med oppgaver. I den andre bolken går vi ut i dyreparken og hilser på bjørnene Salt, Pepper, Truls, Balder og Brutus. Elevene får også besøke bjørnehiet og se bjørnene på nært hold.
Varighet: ca 4 timer
NB: Disse undervisningsoppleggene kjøres ikke i desember, januar og februar siden bjørnene på denne tiden ligger i hi.
